精彩纷呈，教学产三界共同发声

论坛上，一线教师、专家学者和产业英才围绕“人工智能+教育发展”这一主题，与大家面对面分享智能化时代与中学AI教育、人工智能驱动的智能教学系统、小学人工智能教育普及探索、从0到1的AI教育创新、人工智能在智慧校园中的基础、应用及展望等内容。现场思想交锋，精彩纷呈。

韩力群教授：智能化时代与中学AI教育

韩力群教授是中国人工智能教育领域的知名专家，在中国教育发展战略学会、中国人工智能学会和全国学校体育（机器人）联盟等权威行业协会担任重要职位。她指出，人工智能与教育的结合势在必行。一方面，人工智能课程进入中小学课堂，可以培养学生智能化时代思维方式、创新意识、综合能力和AI科技人文素养等；另一方面，人工智能赋能教育，将有效缓解教育资源分布不均的问题，使人均享有的教育资源更加丰富。

卢宇副教授：人工智能驱动的智能教学系统

卢宇副教授分享《人工智能驱动的智能教学系统》

卢宇副教授为北京师范大学高精尖创新中心人工智能实验室主任，带领团队为北京公共教育服务从数字化向智能化的发展做出了重要贡献，拥有丰富的行业经验。在论坛上，卢宇副教授介绍了当前业内最领先的人工智能驱动的智能教学系统，包括雷达数学智能教学系统、“智慧学伴”智能教学机器人系统等。智能教学系统为教学服务提供了智能化、专业化、高效化的解决方式，助推人工智能与教学系统的智能化融合发展。

郑良意校长：小学人工智能教育普及探索

郑良意校长分享《小学人工智能教育普及探索》

郑校长为福建省首批中小学名校长，他向大家介绍了福建省知名百年名校——厦门市同安第一实验小学在人工智能教育普及方面的探索历程。学校致力于从校园环境建设和课程体系建设两方面为学生构建沉浸式、体系化、阶梯状的人工智能教育体系。目前，该校已实现了人工智能基础教育的全面覆盖并将持续完善。

姜青山教授：从0到1，AI教育创新

姜青山教授分享《从0到1，AI创新教育》

姜青山教授为中国科学院深圳先进技术研究院博士生导师，拥有丰富的海外经验。在论坛上，姜青山教授向与会人员介绍了国外在高校和中小学阶段的AI创新教育的发展情况。目前，国内AI教育作为后起之秀，正在迎头追赶，但任重道远，为此，姜青山教授对如何构建AI教育体系分享了自己系统性的想法。

世纪海航首席技术官张亚维：人工智能在智慧校园中的基础、应用及展望

张亚维先生分享《人工智能在智慧校园中的基础、应用及展望》

张亚维为世纪海航教育科技集团的首席技术官，在数据安全和人工智能领域有深入研究。张亚维先生介绍，世纪海航目前开发出Together智慧云班牌系统、AIClass新高考选课走班智慧教务系统、书法智慧教室以及机器人创客教室等智能产品，并率先提出了“校园计算”的概念，进行了校园大脑的相关理论研究和工程探索，实现千校千面、精准赋能，让教育更加智能化。

思想交锋，“中小学人工智能教育普及”路在何方

在主题论坛上，姜青山教授、卢宇副教授、郑良意校长，三明市宁化县教育局何正林副书记、福州市仓山区教育局后勤保障科方佑松科长和福建省同安第一中学方勇展老师参与了“中小学人工智能教育普及之路”圆桌讨论，分别就中小学人工智能教育普及过程中遇到的障碍和问题进行了深入交流。

师资培养、教材编制和课程设计是一线教师与专家学者一致认可的、普及教育过程中的主要障碍。除了在教育系统主动推动外，老师们也提及了国务院在《新一代人工智能发展规划》中提出的“鼓励社会力量参与”，以此来弥补教育资源的不足。世纪海航旗下的TDOG少儿编程作为中国青少儿人工智能与编程教育的先行者，正是以“社会力量提供服务”的方式为中小学人工智能及编程教育普及贡献了自己的力量。目前，TDOG少儿编程已通过资源共享、师资培训、课程服务等形式为北京、重庆、福建、四川、甘肃等地的数百所学校提供了人工智能及编程课程服务。

圆桌讨论“中小学人工智能普及之路”（左起：卢宇、姜青山、郑良意、何正林、方勇展、方佑松）

尾音：未来已到来，起航正当时

此次论坛选在中关村举行，寓意向中关村开拓创新、奋勇前行的精神学习。人工智能未来已来，教育行业和各个行业站在智能化的统一起跑线上，这既是新的开始，又是充满未知的未来，需要教育、学术、产业界的各界同仁一起勠力同心、各尽所能、携手推进“人工智能+教育”的发展。

世纪海航教育科技集团是国内K12教育领域仅有的、可同时提供高质量人工智能技术服务和教育培训的人工智能企业，由多位清华校友联合创办，目前已为十余个省份的数百所学校提供了服务。其中，TDOG少儿编程是世纪海航旗下致力于推进人工智能与编程的教育服务商，汇聚知名教授、资深专家、奥赛金牌为6-18岁青少儿提供多层次、体系化、全覆盖的人工智能和编程教育服务，与学校、家庭携手共育人工智能时代人才。