探讨科技创新人才培养，华安县中小学校长团一行莅临世纪海航考察交流

7 月 25 日下午，由华安县各中小学校长、老师等组成的考察团一行70余人莅临世纪海航科技集团进行考察交流，旨在深入了解世纪海航在科技教育领域的创新成果，交流中小学科技创新拔尖人才培养，并寻求双方在教育创新方面的合作契机。考察团一行首先来到科技教育展厅进行参观，世纪海航科技集团负责人向来宾详细介绍了公司在推动科技教育创新所做的努力和人才培养上取得的优异成绩。同时，公司产品团队和教练们向大家展示了集团丰富多样的教育课程资源，以及先进的教学设备，包括模块化机器人、人工智能实验箱等创客设备。在展厅现场，考察团的校长老师们对公司自主研发的科技教育智慧产品、课程服务、智能设备等表现出了浓厚兴趣，并纷纷亲身体验。他们对公司为推动教育创新，推行科技教育，培养学生创新思维，提高学生实践能力等方面所做的努力给予了高度称赞。在参观完展厅后，考察团一行前往会议厅做进一步的交流。期间，世纪海航科技集团解决方案架构师、清华大学计算机硕士、项目支持中心总监白若鹞向考察团做了STEM教育和创客教育的主旨报告，深入阐述了世纪前后教育方式的演变。同时，白总向来宾详细介绍了世纪海航的发展历程、团队构成、核心业务和教育成果等。报告后，考察团成员与世纪海航科技集团各模块负责人进行了深入交流。白若鹞白总强调，科技教育对培养学生创新思维和实践能力有重要作用。世纪海航注重在科技创新方面的投入和努力，支持实现科技教育高质量发展，研发了赛事培优教学服务、信奥培训教学服务等一系列创新教育产品，并取得了优异的成果。世纪海航通过人工智能技术为众多学校提供了科技创新支持服务，助力了他们在拔尖人才的培养，参训参赛的学生在赛事中成绩斐然。华安县的校长老师们对世纪海航在科技教育领域的突出成就表示赞赏，并阐述了华安县在中小学教育发展中面临的挑战以及对引入先进科技教育资源的需求。他们热情邀请世纪海航科技集团的专业团队前往华安县进行实地调研，以便更深入地把握当地教育现状、学生特点及教育资源状况，从而制定出更具针对性和实效性的科技教育实施方案。同时，热情期盼引入世纪海航的教育科技服务、优质课程和专业师资，提升当地科技教育水平，提高学生的创新思维和应用能力。交流会上，双方还表达了进一步交流和开展实际合作的愿望。希望借助科技创新的力量，共同为学校的发展，为学生的成长，为人才的培养，创造更多可能！

2024年08月12日

北京科技大学自动化学院与世纪海航携手共建校企合作实践教育基地

在科技创新飞速发展的今天，培养具有前瞻视野和科技创新能力的人才已成为新时代教育的重要使命。近日，北京科技大学自动化学院与世纪海航（厦门）科技有限公司正式签署合作协议，携手共建校企合作实践教育基地，这一合作旨在探索创新人才培养新机制，全面提升学生的专业能力、实践能力、创新创业能力和社会责任感。北京科技大学自动化学院，作为我国信息技术高水平人才培养的重要基地，经过60余年的发展，已形成了“敛华求实、创新惟存”的优良传统。学院拥有控制科学与工程、仪器科学与技术等博士后流动站和一级学科博士学位授权点，以及电子信息专业硕士学位授权点，自动化、测控技术与仪器、智能感知工程等本科专业。学院在控制理论与控制工程、仪器科学与技术等学科领域取得了显著成就，为国家培养了17000余名优秀人才，其中包括多位治学大师、科技英才和兴业伟才。世纪海航（厦门）科技有限公司，作为全国领先的中小学人工智能教育技术与内容提供商，是国家高新技术企业、福建省数字经济“瞪羚”企业等，拥有强大的技术研发实力和丰富的行业经验。公司核心团队由10位清华北大校友全职创办，同时汇聚了来自腾讯、联想等行业领军企业的资深专家，为企业发展提供了多元坚实的专业背景。世纪海航已为全国多个省份的110家教育管理单位、3000多所中小学校提供了高品质的科技教育数字化解决方案。实践是检验真理的唯一标准，也是培养创新能力的重要途径。校企合作实践教育基地将为学生提供一个实际操作和实践创新的平台，让他们在真实的工作环境中应用所学知识，激发创新思维和解决问题的能力。世纪海航科技将依托其在信息学、编程及人工智能教育的专业优势，为学生提供实习机会和职业培训，并帮助他们在参与尖端人工智能项目的过程中，实现从学术到职业的平稳过渡，为未来的专业发展打下坚实基础。此次合作是双方围绕立德树人的根本任务，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，和党的二十大关于全面提高人才自主培养质量、着力造就拔尖创新人才的重要举措。未来，双方将开展广泛深入的合作，为培养学生的学科素养与就业能力搭建更高质量的平台，为国家的科技进步和社会发展贡献新的活力和智慧。世纪海航(厦门)科技有限公司是全国领先的中小学人工智能教育技术与内容提供商,是国家高新技术企业、福建省数字经济“瞪羚”企业、福建省科技小巨人领军企业、福建省级专精特新企业、厦门市“双百人才”创业领军型人才企业。公司也是中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专委会常务理事单位、中国人工智能学会理事单位、中国教育装备行业协会会员、福建省教育装备行业协会理事单位、北京教育信息化产业联盟理事单位、北京厦门企业商会常务副会长兼秘书长单位。公司由10位清华北大校友全职创办,立足区县教育局,深度服务学生、老师、家长、学校及教育局,提供智能教育系统、数字教育资源、智慧管理与智慧环境等数字化技术和服务。目前在厦门和北京设立双总部,同时已在重庆、福州、三明、南昌等地设立运营中心和子公司，已为北京、福建、重庆、江苏、广东、湖北、山东、山西、广西、云南、江西等十多个省份,为110家教育管理单位、3000多所中小学校提供了高品质的科技教育数字化解决方案与教育教学智能管理解决方案。

2024年06月13日

临沧市凤庆县领导一行莅临世纪海航考察交流

2024年6月5日，临沧市凤庆县委副书记、县长谭波及副县长李加佳等领导一行莅临世纪海航（厦门）科技有限公司，进行考察交流。此次访问的目的是深入了解世纪海航在中小学科技教育创新领域的最新成果，并探索双方在这些领域的合作机会。世纪海航董事长林水源携公司高层领导热情接待了来宾，并陪同进行了全面的考察活动。在交流座谈会开始之前，考察团一行先行参观了科技教育展厅，亲身体验了教育大数据和智慧教育产品的尖端技术。世纪海航的产品团队向来宾们详细介绍并展示了公司的科技教育核心产品，包括模块化机器人、人工智能实验箱等创客设备。考察团对世纪海航在科技教育领域的研发成果表现出浓厚的兴趣，并对公司在推动教育创新及提升学生实践能力方面所做的努力给予了高度评价。随后的座谈会上，林水源董事长向考察团一行详细介绍了世纪海航在科技教育领域的发展历程、核心业务以及未来规划。林董事长强调了科技教育在培养学生创新思维和实践能力中的重要作用，并分享了世纪海航如何利用先进的人工智能技术，为中小学生提供个性化、互动性强的学习体验。谭波县长对世纪海航在科技教育领域的成就表示高度认可，并表达了凤庆县在推动本地教育现代化、提升科技教育水平方面的迫切需求。他指出，科技教育是培养未来创新人才的关键，凤庆县期待与世纪海航这样的行业先锋携手合作，共同探索科技教育的新路径。双方还就课程开发与资源共享、教师培训与专业发展、学生创新能力培养、科技教育基础设施建设以及政策支持与激励机制等方面进行了全面探讨，并形成了一系列富有建设性的意见和建议。此次考察交流不仅加深了临沧市凤庆县领导对世纪海航的了解，也为双方未来的合作奠定了坚实的基础。世纪海航将继续秉承创新精神，加强与地方政府和教育机构的合作，持续推动教育数字化转型和科技创新人才培养。世纪海航(厦门)科技有限公司是全国领先的中小学人工智能教育技术与内容提供商,是国家高新技术企业、福建省数字经济“瞪羚”企业、福建省科技小巨人领军企业、福建省级专精特新企业、厦门市“双百人才”创业领军型人才企业。公司也是中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专委会常务理事单位、中国人工智能学会理事单位、中国教育装备行业协会会员、福建省教育装备行业协会理事单位、北京教育信息化产业联盟理事单位、北京厦门企业商会常务副会长兼秘书长单位。公司由10位清华北大校友全职创办,立足区县教育局,深度服务学生、老师、家长、学校及教育局,提供智能教育系统、数字教育资源、智慧管理与智慧环境等数字化技术和服务。目前在厦门和北京设立双总部,同时已在重庆、福州、三明、南昌等地设立运营中心和子公司，已为北京、福建、重庆、江苏、广东、湖北、山东、山西、广西、云南、江西等十多个省份,为110家教育管理单位、3000多所中小学校提供了高品质的科技教育数字化解决方案与教育教学智能管理解决方案。

2024年06月14日

北京9岁小学生，已经用AI出书了！我们怎能不与时俱进？

😱😱9岁娃都出版AI小说了。这不是科幻，而是真人真事，这名男孩叫许萌萌，北京市第二实验小学三年级学生，和AI智能体共创了一本叫做《AI少年——火星生存大挑战》的科普小说。就是下面这本👇多个章节、近200页，内容详实的科普小说，讲述了发生在火星上的“密室逃脱”的故事。你看到这里是否和小编一样被震惊了？9岁的孩子能出什么样的书？怎么写成的？你是否有同样的疑问？下面就一起了解国内第一本少儿和AI合著的图书是如何诞生的。故事的主人公-萌萌许萌萌（化名），出生于 2014年，目前就读于北京第二实验小学。萌萌的小脑袋里装满了小问号，在好奇心的驱使下，他阅读了众多书籍。从《神奇校车》这类充满想象的冒险故事书，到《元素周期表何以解释一切》这类严肃的科普读物，这些书籍为他展开了一幅描绘世界的广阔且壮丽的画卷，让他对这个多彩的世界充满了憧憬。带着从书中学到的知识，萌萌热情地体验着世界。他钟爱自然，在中国观鸟记录中心记录了219种鸟类，全国排名第686位，其摄影作品在2022年北京市中小学观鸟赛鸟类生态摄影比赛中荣获一等奖。他对科技也充满了热情，并赢得了2023年全国青少年航空航天模型教育竞赛无人机项目二等奖。故事的缘起当下图书市场上与AI相关的图书很多，但孩子写给孩子的AI书却还没有。在一次机缘巧合的会谈中，图书策划编辑与萌萌的父亲进行了深度的交流，从教育，聊到了孩子，以及孩子如何使用ChatGPT，家庭如何拥抱人工智能时代……这期间萌萌的父亲无意间提到自己孩子爱看书、在使用AI工具、夫人对孩子的教育理念，不经意间的透露呈现出一个有爱且松弛的家庭情景。出于图书策划编辑的职业敏感，本书的策划者便有了出一本孩子写给孩子的AI相关书籍的想法。而我们故事的主人公萌萌同学在看到写给大朋友们看的如何使用ChatGPT的书时，他也萌生了想写一本告诉小朋友如何使用这些人工智能工具的书。双方想法一拍即合！故事最初的框架萌萌最初的想法是写一本告诉小朋友如何使用人工智能工具的书，有点类似说明书这类通俗易懂的操作指导类书籍。但是后来萌萌发现各个工具都很容易上手，不需要使用说明，这和Word/PPT这些工具很不一样。但是对于很多同龄的小朋友可能还不了解什么是人工智能、什么是大模型。所以萌萌决定跟小朋友们介绍一下人工智能是怎么发展起来的科普知识。在介绍到发展现状的时候，萌萌想写个小故事举例说明现在人工智能的强大。而恰巧在那段时间他和好朋友们去玩了一次密室逃脱，觉得很有意思，而他本身又一直很喜欢火星知识，参加过火星主题的夏令营，就想到写一个火星生存主题的密室逃脱故事。经过与策划编辑老师多次沟通，双方都认为以故事的呈现方式，小朋友们更容易接受。在故事中穿插科普知识，让小读者们在阅读的过程中不仅可以体验扣人心弦的“火星探秘”全景，还能了解丰富的科学知识和有趣好玩的火星生存“窘境”。就这样《AI少年——火星生存大挑战》的最初框架终于确定下来。9岁的孩子如何写作     因为课业的关系，萌萌平时用来写作的时间有限，为了完成自己的想法，萌萌的整个寒假都在写这本书，连大年三十那天的上午都在写。与AI共创有其优势与便利的地方。按萌萌自己的话说，首先故事的主题和框架都是他脑子里的，这就好比是人体的骨骼。然后把想到的情节内容当做提示词告诉ChatGPT智谱清言这些大语言模型，让它们根据萌萌的要求写出文字情节，这部分就好像是骨骼上长出的血肉。最后再把所有的文字都交给智谱清言，让它帮忙检查语法错误再做一些修饰，这部分就相当于给它穿上衣服。应该怎么正确认识AI 正如《AI少年——火星生存大挑战》前言里说，大模型时代，无论是孩子还是大人，我们作为人类，应该做什么，又应该怎么做呢？首先，我们应该保护自己的兴趣和好奇心，通过不断思考和学习，对自己感兴趣的领域加深理解，并不断扩大兴趣，最终能更好地理解世界。第二，是积极主动，有自己的想法，而且能克服困难，付诸实践。实际工作和学习中，大多数人还是更多地在做老师、父母或领导布置的事情。萌萌写书是自己的想法，这一点已经超过了大部分人。👇👇👇AI时代培养孩子们提前掌握AI的能力变得至关重要。2024年全国中小学生人工智能科技创新营，正是这样一个为孩子们量身定制的平台。夏令营由中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专委会联合中国网数字中国频道共同打造，汇集了人工智能领域的权威学会、清北团队等优质教育资源，旨在启迪孩子们的智慧，点燃他们对科技的热情。孩子们将有机会与人工智能领域的大咖面对面交流，学习主流生成式人工智能工具，得到清北专家教研团队的专业指导，以及清北学霸的沉浸式陪伴。今年暑假正是孩子们学习AI认识人工智能底层逻辑掌握应用方法的绝佳机会让他们在成长的初期就能与AI共同成长为未来社会的发展贡献自己的力量点击图片了解活动

2024年06月06日

厦门科技特长生最新动态！家长们都应该尽早了解一下！

今天要说的这个消息，相信很多家长不管是在学校、朋友圈还是在抖音平台都或多或少都有了解了。那就是前段时间，厦门市教科院发布关于《厦门市小学科技创新特长生选拔方案》！因为本次招生侧重在两个大类，数学与信息学，一些关注TDOG的家长，也纷纷在后台问我，厦门小学生科技创新特长生怎么选拔？录取哪些人？怎么争取这个机会呢？以下是小编从各位老师那边收集到的一些消息👂，分享给大家，供家长们参考 科技创新特长生选拔是什么？近期厦门市教科院发布关于《厦门市小学生科技创新特长生选拔方案》目的，是为了发展素质教育、落实立德树人根本任务，进一步激发学生学习兴趣，发展学生的思维品质和特长。特别举办厦门市小学科技创新特长生专项培育活动，拟开展小学四年级（暑期五年级）数学、信息学特长生选拔活动。很多家长关心这次推选对象和考查方式，一起来看下：01推选对象厦门市小学数学、信息学科四级学生,坚持自愿参加的原则。小学数学推选200人,信息学科推选100人,计300人。02考查推选内容方式：1.小学数学:思维能力考查,包括趣味数学、思维和应用题等。80分钟笔试。2.小学信息:思维能力、编程素养考查,80分钟笔试。03活动内容特长生培训具体内容时间等事项另行通知。科技创新特长生推选安排学员推送分区级和市级选拔两个阶段进行：第一，区级推选！2024年6月3日前,由各区教师进修校、各市属小学自行组织,并于6月7日前将名单报送市教科院。各区、市直属学校四年级各推选参加市考查选拔名额如下第二，市级选拔！2024年6月15日。市级选拔按一定的比例进行推选,由厦门市教科院统一组织实施,各区、各市直属校配合做好相关工作。该怎么争取这次机会？已经有意识在培养孩子信息学和数学方面能力的家长，都很关心，怎样才能争取这样的机会？总体来说，从区级推选、再到市级选拔，孩子需要走的战线不短！具体流程是：先从班级挑选、然后学校进行一次选拔，再到区里争取一个属于自己名额，最后再到市级里区争取前100人。从基础开始，孩子本身就需要在班里能先挑选上，那就是信息学就需要获得很多奖项，同时数学也需要很强。信息学与数学在根本上是联系紧密且不可分割的。信息学以算法竞赛为主，注重于考察算法，而算法背后更多的是以数学思维、逻辑思维主导的解题方法。因此，数学学得好的孩子，对信息学的学习非常有帮助。反过来说，信息学对数学帮助也很大，二者相互促进，信息学和算法也是相辅相成的。怎么提前规划学习？有一部分后知后觉的家长也很关心，怎么给孩子提前规划学习，走科技特长生通道。首先说，关于信息学的科技特长生近几年来在国家和各地政策的支持下，确实非常火爆。就拿厦门来说，厦门在很多方面尽可能的提供越来越多的渠道让孩子们去提升，不管是每年一次的创客大赛，还是今年新开的厦门市小学科技创新特长生选拔，都是暗示着只要你孩子优秀，在哪都是吃香的。但科技特长生是一项从小学到中学，再延伸到普惠式育人到培育拔尖创新人才的过程，不是每一个孩子都能走到教育“金字塔”的顶端，成为真正意义上的“拔尖创新人才”的。但话又说回来，如果孩子是有这份天赋和特长的，却没有规划好，白白浪费了孩子的天赋也是很可惜的一件事情。在这里还是要推荐一下我们即将在厦门举办信奥夏令营。家长们想必都很希望孩子们能度过一个充实、有意义的假期。如果您想开阔孩子的思维、培养编程兴趣和解决问题的能力，真的可以考虑来我们的信奥集训营看看。关键是由本身打信息学直接保送清华北大的金牌老师来授课的，在厦门有能有这种师资力量的就只有我们这一家！而且分班教学！0基础就可以报名！活动的具体链接我放下面了，有兴趣的家长直接点击图片跳转了解一下。如果需要咨询或者其他帮助，也可以扫码咨询一下相关信息。如果您需要咨询或其他帮助请扫码联系我们世纪海航(厦门)科技有限公司是全国领先的中小学人工智能教育技术与内容提供商,是国家高新技术企业、福建省数字经济“瞪羚”企业、福建省科技小巨人领军企业、福建省级专精特新企业、厦门市“双百人才”创业领军型人才企业。公司也是中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专委会常务理事单位、中国人工智能学会理事单位、中国教育装备行业协会会员、福建省教育装备行业协会理事单位、北京教育信息化产业联盟理事单位、北京厦门企业商会常务副会长兼秘书长单位。公司由10位清华北大校友全职创办,立足区县教育局,深度服务学生、老师、家长、学校及教育局,提供智能教育系统、数字教育资源、智慧管理与智慧环境等数字化技术和服务。目前在厦门和北京设立双总部,同时已在重庆、福州、三明、南昌等地设立运营中心和子公司，已为北京、福建、重庆、江苏、广东、湖北、山东、山西、广西、云南、江西等十多个省份,为110家教育管理单位、3000多所中小学校提供了高品质的科技教育数字化解决方案与教育教学智能管理解决方案。

2024年06月03日

2024全国信息学奥赛集训夏令营在厦门举办，清北金牌等你来！

学编程快乐过暑假每年暑假，都是“小神兽们”出笼的日子，各位家长朋友们是否在为孩子们的暑期计划烦恼呢？想必大家都希望孩子们能够度过一个充实、有意义的假期。如果您想开阔孩子的思维、培养编程兴趣和解决问题的能力，那么很适合选择我们的信奥营。编程与信奥赛介绍编程是什么？编程是编定程序的中文简称。少儿编程是针对儿童和青少年的编程教育，通过编程启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力。编程分为启蒙、基础、进阶和竞赛四个阶段，每一阶段对应不同的编程语言scratch、python或者C++。启蒙和基础主要学习什么呢？Scratch ，以图形化编程为主，趣味性较强，注重引导和探索进阶和竞赛主要学习什么呢？以python或者C++为主。从小学阶段开始培养孩子的编程能力，可以培养孩子的思维习惯，走科技特长生路线。如果想让孩子通过学习编程打比赛，走科技特长生这条路，可以这么规划：信息学奥赛则是这条路上的终极选择。因为它是全球中学生五大奥赛之一，其余四个是数学、物理、化学和生物。信奥赛是什么？国际上一共有五种常见的奥林匹克赛事，我们称之为五大奥赛，分别是数学、物理、信息、生物、化学五种学科，今年还加入了地理学，信息学奥赛属于五大奥赛之一，都拥有参加全国名校自主招生（以前）/强基计划（现在）的资格，进入国家集训队，甚至有机会直接保送到北大清华。值得一提的是，信息学竞赛并不只是单纯地只学编程信息学竞赛注重于考察算法，而算法背后更多的是以数学思维、逻辑思维主导的解题方法。所以编程学得好的孩子，在数学方面也有很强的优势。数学思维算法设计那么如果希望孩子编程出成绩，该怎么规划呢？编程其实是有一条学习路径的：IOI是国际信息学奥赛，想参加的话，得先通过NOI中国信息学奥赛的选拔。而想参加NOI中国信息学奥赛的话，得先通过NOIP省级的信息学奥赛选拔。而想参加NOIP省级比赛的话，得先通过中国计算机学会的CSP-S（提高级）的比赛。而想参加CSP-S（提高级）的话，最好先通过中国计算机学会的CSP-J（入门级）的比赛名校科技特长生政策现在很多名校的科技特长生，都是将编程作为选拔标准。中学阶段，比如广东省惠州中学在2024招生条件之一为初中阶段达到GESP C++ 4 级以上（含4级）。再比如人大附中2022年的科技特长生招生简章大学阶段，来看下清北，这张图是北大的强基计划报名说明：再看2023年清华本科录取统计目前科技特长生已在20个省份、4个直辖市、3个自治区普及，除港澳特别行政区外，普及率达到84%！科技特长生在多省多校得到认可，但由于每个学校的招生简章都不同，建议各位家长根据意向学校的招生要求，提前做出决策。上下滑动查看👇集训营介绍信息学可以自学吗？有一部分家长在问信息学可以通过网上的教程视频自学吗？小编建议：如果学校没有信息学老师或者父母不懂信息学（编程），建议不要自学。C++语言难且枯燥，但它是信息学奥赛唯一指定参赛语言。编程入门最好由专业老师教导，特别是以竞赛为导向，优秀的信奥教练是异常的稀缺，很多学校、很多城市甚至都没有打信息学奥赛的教练。目前，我们2024信息学集训夏令营营正在火热招募中，如果您的孩子有这方面的潜力，或者对编程非常感兴趣，想通过学习信息学成为拔尖创新人才，欢迎报名加入！清北金牌团队集训营教研及教练团队均来自清华、北大、985/211等重点院校，拥有NOI、NOIP等竞赛获奖经历，以及丰富的一线教学经验，多位教练本身就是通过打信息学比赛保送清华北大的。针对性集训课程集训教学体系全面升级，由信奥教研团队经过多年理论研究和实践经验总结独创出了一套更加高效且针对性强的集训课程体系。且针对孩子不同的学习水平，共有三种班型可选，分为0基础班、普及班和提高班。不同阶段对应不同的班型，能够确保学习内容充分满足学员的课程需求，学习效果与体验更佳。高标准集训营地厦门市中小学生综合实践基地作为活动营地，全封闭式校园营地、安保团队24小时值班防护、环境优美，配套设施完备，从科学的课程安排，到高水平的住宿餐饮服务，再到精密的安全管理，全方位保障集训环境。三营报名咨询根据孩子的学习水平，选择不同的班型点击海报跳转了解咨询01信息学拔尖人才集训营招生对象：专为对信息学奥赛感兴趣但尚未入门的学生设计的七天六夜短期集训项目。02信息学奥赛CSP-JS集训营招生对象：专为有一定编程基础，渴望在信息学竞赛领域取得突破的学生设计的进阶课程。03信息学奥赛NOIP集训营招生对象：优先考虑在CSP-S竞赛中成绩达到100分及以上的学生。夏令营是一个非常特殊的环境，透过一群训练有素、专业热忱、细心耐心的教师团队精心架构出能培养孩子潜能的相关课程，能让孩子在独立环境中学习成长， 在克服困境中建立自信；在团队竞赛中与人合作，过程中积累能力。通过我们专业的营期管理和服务，每一位学生都能在夏令营收获宝贵的学习经历和成长机会。报名联系赢战一夏，冲刺信奥！我们在信奥集训营与你相约！您可以联系身边的顾问老师咨询报名，也可扫描图中二维码，登记您的报名意向，会有老师联系您对接活动。世纪海航(厦门)科技有限公司是全国领先的中小学人工智能教育技术与内容提供商,是国家高新技术企业、福建省数字经济“瞪羚”企业、福建省科技小巨人领军企业、福建省级专精特新企业、厦门市“双百人才”创业领军型人才企业。公司也是中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专委会常务理事单位、中国人工智能学会理事单位、中国教育装备行业协会会员、福建省教育装备行业协会理事单位、北京教育信息化产业联盟理事单位、北京厦门企业商会常务副会长兼秘书长单位。公司由10位清华北大校友全职创办,立足区县教育局,深度服务学生、老师、家长、学校及教育局,提供智能教育系统、数字教育资源、智慧管理与智慧环境等数字化技术和服务。目前在厦门和北京设立双总部,同时已在重庆、福州、三明、南昌等地设立运营中心和子公司，已为北京、福建、重庆、江苏、广东、湖北、山东、山西、广西、云南、江西等十多个省份,为110家教育管理单位、3000多所中小学校提供了高品质的科技教育数字化解决方案与教育教学智能管理解决方案。

2024年05月29日